Kartläggning av användningen av Startväska för AKK (StAKK) inom habilitering: en enkätstudie
- Författare
- Lindgren, J. N.
- Titel
- Kartläggning av användningen av Startväska för AKK (StAKK) inom habilitering: en enkätstudie
- Utgivningsår
- 2013
- Utgivare
- SLL
- Sammanfattning
Sammanfattning. StAKK (Startväska för alternativ och kompletterande
kommunikation) är en bedömningsmodell för personer på tidig kommunikativ
nivå. Den har använts inom habilitering i Stockholm och Östergötland
sedan 2007, men har hittills inte utvärderats systematiskt. Det finns därför ett
behov av att höja materialets evidensnivå. Ett första steg i detta arbete är att
kartlägga materialets användning i klinisk praxis. 52 behandlare som genomgått
StAKK-utbildning besvarade en enkät med frågor om hur materialet
används, dess användbarhet och hur de fattar beslut kring StAKK. Enkäten
visade att materialet används ofta och mestadels enligt den ursprungliga metoden.
Materialet ansågs mycket användbart. Enligt enkäten utförs cirka hälften
av insatserna av en ensam behandlare, framför allt av logopeder. Habiliteringens
arbetssätt påverkar troligtvis möjligheten av att utöka teamarbetet
kring StAKK. Viktiga aspekter för en StAKK-bedömning var faktorer hos
personen, omgivningen och behandlarna. Resultaten visar att jämförbara arbetsmodeller
saknas och därför bör StAKK studeras ytterligare.