Resursfördelning utifrån förutsättningar och behov?
- Författare
- Skolverket
- Titel
- Resursfördelning utifrån förutsättningar och behov?
- Utgivningsår
- 2009
- Rapportnummer
- Rapport 330
- Stad
- Stockholm
- Utgivare
- Skolverket
- Sammanfattning
Det är kommunpolitiker i fullmäktige och i barn och utbildningsnämnder (motsvarande) som styr över vilka resurser som avsätts och hur de fördelas till verksamheter och enheter och det är nödvändigt att de skaffar sig underlag för sin styrning. Resultaten i den här studien tyder påbristande styrning och egenkontroll på många håll. Många kommuner har inte tagit reda på hur resurserna används och man har inte en modell för resursfördelningen grundad i uppföljnings- och utvärderingsresultat. Resultaten tyder också på att resurser inte differentieras tillräckligt mycket med tanke på de stora skillnader som finns i förskolors och skolors förutsättningar för sin verksamhet.
Syftet med studien är att väcka debatt om fördelningsproblematiken och stimulera till en uppföljning och utvärdering som gör det möjligt att värdera om tillräcklig hänsyn tas till förutsättningar och behov.