Nationell utvärdering av förskolan: Tio år efter förskolereformen

Författare
Skolverket
Titel
Nationell utvärdering av förskolan: Tio år efter förskolereformen
Utgivningsår
2008
Rapportnummer
Rapport 318
Stad
Stockholm
Utgivare
Skolverket
Sammanfattning

Syftet med utvärderingen är att följa upp resultaten från den första nationella utvärderingen, som presenterades 2004 i rapporten "Förskola i brytningstid", och studera förskolereformens genomslag och konsekvenser knappt tio år efter införandet av läroplanen. Utvärderingen sätter också in den svenska förskolan i ett internationellt perspektiv och pekar på viktiga vägval som förskolan står inför i sin fortsatta utveckling.

Utvärderingen bygger dels på en enkätstudie riktad till ledningsansvariga i landets samtliga kommuner och kommundelar, dels fallstudier i ett urval kommuner och förskolor.

Tillbaka till söksidan