Barn är anhöriga – vågar vi lyssna på dem?

I antologin Barn är anhöriga – vågar vi lyssna på dem? sammanställs aktuell kunskap om barns anhörigskap och de villkor som präglar deras uppväxt.

Läs eller ladda ner antologins kapitel nedan

Kapitel 1. Barn i anhörigskap är rättighetsbärare

Kapitel 2. Fysisk och psykisk omsorgssvikt under barnets första levnadsår: Att arbeta systematiskt med späda och små barns psykiska hälsa – upptäcka, beskriva och hjälpa

Kapitel 3. Spädbarnet som anhörig

Kapitel 4. Barn som är anhöriga och unga omsorgsgivare

Kapitel 5. ”Jag vill inte vara en extramamma” – Att identifiera barns omsorgsansvar

Kapitel 6. Unga omsorgsgivare som tar hand om eller ger hjälp och stöd till vänner med hälsorelaterade tillstånd

Kapitel 7. Det kom en lag om att trygga och förebygga! – implementering av en lag utifrån barnets bästa

Kapitel 8. Barn som anhöriga – vad kan de nationella registren lära oss om hälsa och sociala konsekvenser i ett livsloppsperspektiv?

Kapitel 9. Färgad” av en svår barndom – Rasismens konsekvenser för barn i familjer som tillhör minoritetsgrupper

Kapitel 10. Digitalt stöd för barn och unga vuxna vars föräldrar har problem med psykisk hälsa eller substansbruk – en narrativ översikt

Kapitel 11. Barn med föräldrar som har alkoholproblem i Sverige – en översikt

Kapitel 12. Trygghetens skörhet: Utvecklingspsykologiska och människorättsliga perspektiv på situationen för barn i flyktingfamiljer

Kapitel. 13 Covid-19-pandemin, en särskild utmaning för barn som anhöriga

Kapitel. 14 Barn som är anhöriga till en förälder som behandlas inom specialiserad vuxenpsykiatri¨

Kapitel. 15 Att leva ett liv som alla andra – men ändå inte riktigt: Att ha en förälder med dövblindhet

Kapitel 16. Att leva i skuggan av ett syskon med hemventilator och komplext vård- och omsorgsbehov

Kapitel 17. Stödinterventioner för barn som är anhöriga till en förälder, eller annan vuxen, med neurologisk sjukdom eller skada

Kapitel 18. Barn som anhöriga till en förälder eller ett syskon som har palliativa vårdbehov

Kapitel 19. Barn som anhöriga när en närstående vårdas på sjukhus – bemötande och delaktighet

Kapitel 20. ”Kommer pappa att dö nu?” – att möta barn som anhöriga inom intensivvården

Kapitel 21. Barn som förlorat en förälder eller syskon: sorg och stöd efter förlusten

Kapitel 22. Barn som förlorat en förälder i självmord: Att förebygga riskutveckling och stärka en konstruktiv sorgeprocess

Kapitel 23. Bostadslösa barnfamiljer i ett långsiktigt perspektiv – att studera barns bostadslöshet med familjecentralen som arena

Kapitel 24. Barn med föräldrar i fängelse

Kapitel 25. Med föräldrarna på avstånd – utmaningar för barn i familjehem

Kapitel 26. Barn som anhöriga till våldsutövande och våldsutsatta föräldrar

Kapitel 27. Barn som anhöriga till föräldrar som utövat eller utsatts för våld – att hantera risk och sårbarhet

Kapitel 28. Pojkar som anhöriga våldsoffer

Kapitel 29. Att träffa barn som anhöriga i skolan och vården

Kapitel 30. ”Alla tror att alla vet… i verkligheten är det ingen som vet”: Norska helsesykepleiers arbete med att identifiera och följa upp barn som är anhöriga

Kapitel 31. ME-WE: det första storskaliga, europeiska initiativet för att främja psykisk hälsa bland unga omsorgsgivare

Kapitel 32. Om Family Talk: Glädjen i att arbeta med Beardslees familjeintervention/Family Talk – de professionellas syn på metoden

Kapitel 33. Delaktighet som en självklarhet. Ett utvecklingsarbete för barns rätt som anhöriga i åldrarna tre-sex år

Kapitel 34. Varför är delaktighet och återkoppling så viktigt i socialtjänstens arbete med barn?

Kapitel 35. Barn som anhöriga inom socialtjänsten och palliativ vård för vuxna – från ord till handling

Kapitel 36. Jag & min familj – ett familjeprogram med barnet i fokus

Kapitel 37. Familjemodellen – att arbeta familjefokuserat inom barn- och vuxenpsykiatrin

Kapitel 38. Unga omsorgsgivare i Finland

Kapitel 39. ”Vi sitter i samma båt. Skönt. Vi sitter i samma båt. Tyvärr.” – En berättelse om ett utvecklingsarbete för unga vuxna som har växt upp med någon i familjen med psykisk sjukdom

Kapitel 40. Är stödgrupp ett bra sätt att hjälpa barn som anhöriga?